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高中物理学习策略浅析
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摘要
学习策略是学生在学习进程中,为达到学习目标而制定的一项学习办法和手段。在高中学习物理时,因物理知识难点多、知识面宽,所以需要制定较高的学习策略标准。在此种学习方式下,老师就要自主地发挥引导作用,并以良好的物理学习策略来提升学生的物理学习成绩。
作者
王毅铭
机构地区
洛阳第一高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第26期294-295,共2页
关键词
高中物理
学习
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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2018年 第26期
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