期刊文献+

以问题为基础的教学法在神经外科教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)教学法是以问题为基础和教学的主线,以教师为主导,以学员为主体,以分组讨论为学习形式的学习过程。神经外科学是外科学中的难点,通过加入PBL教学法可提高学生的学习兴趣,培养学生独立思考能力和创新精神,有助于提高神经外科学的教学质量。
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第20期50-50,212,共2页
基金 本课题由湖南中医药大学教改课题-10220001002094/10220001002154)资助。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

共引文献5

同被引文献14

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部