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职校数控专业“模块化”实践教学体系构建研究

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摘要 培养技能型的专门人才是职校的教学目标之一。数控专业作为制造领域的“领头羊”,其人才培养模式受到社会各界的关注。模块化教学是近年来兴起的一种新的教学模式,它以现场教学为主、以技能培养为核心,在很多职校教学实践中得以应用。本文即从实施模块化教学的必要性出发,对数控专业模块化教学体系的构建和注意事项进行了阐述。
作者 陈绳庄
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第20期77-77,共1页
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