探究新公共管理视野下继续教育管理体制改革的思考

继续教育作为面向学校教育之后所有社会成员的教育活动,涉及到社会各行各业。进入20世纪80年代末90年代初,在新公共管理运动的影响下,欧美等国继续教育管理范式的转换,极大促进了本国继续教育的发展。近年来,我国对继续教育的发展也越来越重视,但发展水平和质量仍有明显差距。鉴于此,本文就新公共管理视野下继续教育管理体制改革的思考展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。