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德育教育如何融入小学音乐课堂教学
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摘要
培养学生德育情操是新课程教学改革的重要内容,也是当下各学科教学的主要目标之一。近年来各学科在课堂教学中不断融入德育教育,以引导学生在学习本学科知识的同时,树立良好的心灵品质。音乐最能舒缓人的心情,陶冶人的情操,在音乐课上融入德育教育更能唤醒学生意识,培养其高尚的情操。本文就小学音乐课堂教学中如何融入德育教学进行分析探讨。
作者
禹莉
机构地区
华南师大附小恒大南海学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第20期235-236,共2页
关键词
德育教育
小学音乐
课堂教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第20期
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