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文化育人视野下小学德育的困境与策略分析
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摘要
在学校教育中,德育工作占据着至关重要的位置,是其重要组成部分,同时也是教育人员在长时间中不断探索的问题。针对此,在文本中,对小学德育教育的困境进行了相应分析,并且提出了相关策略。
作者
夏容川
机构地区
广州市天河区体育西路小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第21期45-45,49,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
文化育人
小学
德育
困境
策略
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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