摘要
新课程改革持续深化,提出了一系列新的教育理念、教育模式和教育内容,尤其是小学教育事业,呈现良好的发展前景。作为小学教育领域中不可或缺的组成部分,推动小学品德与社会教学改革,首先一点是转变教学理念,贴近学生的日常生活,促使教学和生活有机融合在一起,为学生营造一个良好的学习氛围,激发学习兴趣,只有这样才能积极配合教师开展教学活动,提升教学有效性。本文就小学品德与社会教学改革展开分析,立足于实际生活,寻求合理有效的改革措施予以实践。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第21期143-144,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)