期刊文献+

培养小学生朗读能力之我见

下载PDF
导出
摘要 朗读是语文学科最重要的特性,是语文教学不可缺少的环节,是进行语文训练的重要方法和途径。因此,小学语文教师必须重视学生朗读能力的培养,加强对朗读的指导与训练。
作者 高桂兴
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第21期165-165,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部