摘要
美术是艺术的一种形式,开展美术教学能够培养学生的审美能力,提高学生的鉴赏能力。高中的美术教学有着自身独特的教学意义,能够培养高中生的艺术鉴赏能力。但是,高中教学更加注重学生的知识学习,对于艺术类科目的教学不够重视,因为高中阶段的学生有更大的升学压力。新课程改革对高中的美术教学提出了更高的要求,对高中美术教学的教学目标有了明确的规定。高中美术教学不仅要教授学生基础美术知识,还要培养学生的审美能力,让学生了解美术作品中的情感、思维和文化。虽然新课程改革指明了高中美术教学的发展方向,但是大部分高中美术教学的现状仍然令人堪忧。本文将讨论新课程改革背景下高中美术教学中的问题,并提出解决方法。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第20期86-86,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)