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谈文秘教学中情感教育的渗透

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摘要 情感是人对于客观事物是否满足自身需要而产生的情绪化体验,是人生存和发展过程中极其重要的一部分。文秘工作具有一定的专业性,通过情感教育的渗透,提高学生的情感意识,对于日后的工作有很大的帮助。本文将进行分析,以供参考。
作者 许晶晶
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第20期135-135,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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