微信公众平台辅助体育术科教学的实践研究——以网球教学为例

利用互联网等多媒体技术进行辅助性教学,成为了当前教学的一种趋势。而近年来,随着微信公众平台的流行,将这一平台运用到教学当中,同样也受到了许多教学工作者的关注。本文以网球教学为例,分析微信公众平台在体育教学中的现状以及其功能特点,以网球选项课为例对辅助教学过程的具体操作进行阐述。以期推动微信公众平台在体育术科教学中的应用与发展。