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基于微课的翻转课堂在《钳工实训》中的应用 被引量:1

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摘要 当前微课已成为广大教师关注的焦点,尤其是在“信息化时代”的大环境下,本文针对《钳工实训》课程实践中存在的问题,构建以学生自主学习为主、以微课为载体的翻转课堂教学模式,通过实践结合实例阐述微课的翻转课堂在《钳工实训》教学中的应用及作用。
作者 邹秀花
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第19期65-65,67,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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参考文献2

二级参考文献13

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引证文献1

二级引证文献1

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