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《道德与法治》课引领青少年走进生态文明
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摘要
培养青少年生态文明的有效途径是:增强环境焦虑意识,建立生态文明的可持续发展,整合课程,渗透生态文明教育。对所有学科的疼痛,创建绿色校园,形成舆论引导“保护环境,毁灭生活耻辱”;开展社会实践,培养生态道德行为习惯。
作者
秘芳云
机构地区
滨州实验学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第19期77-77,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
生态文明
教育
意识
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
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