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浅谈高中班级管理中存在的问题及应对策略
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摘要
高中班主任教师要对全班同学进行管理,也是高中班级中的学科教师,新课程改革实施后,对班主任教师的班级管理工作也提出了新的要求,高中教师除了要抓好本班学生的学习外,还要促进学生构建和谐班集体,培养学生德育教育,促进学生心理生理的健康成长,所以班主任教师是高中班级管理中的主力军,高中班主任教师在班级管理过程中的方法和策略,直接影响着学生的学习。
作者
宋谷清
机构地区
湖南省湘乡市第一中学
出处
《神州》
2018年第23期112-112,共1页
关键词
高中
班级管理
存在问题
应对策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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