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关注青年教师成长促进农村学校可持续发展

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摘要 农村教育事关民生大计,但农村教师的现状不容乐观。教师队伍整体水平提高缓慢,工作条件相对较差,工作压力大,自我发展空间狭小,农村新教师补充途径受阻。这些问题,已经成为提高教育教学质量、推进义务教育均衡发展的“瓶颈”。青年教师的充实是教师队伍建设的必然规律。我校是一所农村小学,近几年,陆续招收了一批又一批青年教师,青年教师的比例已超过60%。
作者 舒刘明
出处 《进展》 2018年第8期14-14,共1页
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