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关注学生个性发展创新德育教育培养未来人才
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摘要
在文化多元性和经济全球化的今天,中小学人才培养中的德育个性化成为我国德育改革与发展共同追求的目标,摆在我们教师面前的重任是:到底应该培养什么样的接班人?是整齐划一的?还是形态各异的?我们需要的是富有个性的创造型人才!
作者
刘玉成
机构地区
重庆市开州区临江镇中心小学
出处
《进展》
2018年第8期41-42,共2页
关键词
21世纪才人
学校德育改革
学生个性化发展
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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