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在深化新课改中加强小学科学观察实验教学
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摘要
小学科学是一门以实验为主的学科,而实验教学不仅是科学教学中传统的直观教学方法,也是进行探究创新的一个重要环节,而实验观察又是实验教学中关键的一步。因此,在深化科学课程改革中,加强观察实验教学非常必要。
作者
谭德祥
机构地区
重庆市忠县顺溪小学校
出处
《进展》
2018年第8期53-53,共1页
关键词
深化课程
加强小学科学
观察实验
教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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