期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改下的语文教学中培养学生创新能力
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文课堂教学是学习语言的主要方式,它不仅有助于学生理解文章思想内容,而且能体会到语言背后所蕴含的感情与思想。语文教师应根据语文教学的特点,在课堂教学中重视朗读训练,把握训练方法,培养学生良好的语感,提高学生的语文素养,进而使语文课变得更加精彩、生动。
作者
李俊
机构地区
重庆市彭水县民族中学校
出处
《进展》
2018年第8期61-62,共2页
关键词
语文学习
有效朗读
培养语感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
王伟.
超越文本,延伸精彩——关于小学语文课堂拓展延伸的探究[J]
.学子(理论版),2016,0(17):32-32.
被引量:1
引证文献
1
1
陈菊玲.
浅谈小学语文课堂拓展延伸的有效途径[J]
.新课程研究,2021(36):96-97.
1
喻琴.
小学语文教学中如何指导学生有效朗读[J]
.今古传奇(文化评论),2018,0(3):70-70.
2
王泉河.
有效朗读在初中语文教学中的重要性[J]
.课外语文,2018,0(13):56-56.
3
梅润清.
信息技术在高中语文教学中的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(8):18-18.
4
马进.
试析在大学英语阅读中培养批判性思维的策略[J]
.考试周刊,2018,0(69):111-111.
5
张银.
试论小学生语文阅读素养的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(12):230-230.
6
吴远青.
“文本细读法”在初中语文阅读教学中的运用[J]
.当代教研论丛,2018,0(2):36-37.
被引量:6
7
张玲.
基于交往视角下的文言文教学[J]
.语文天地,2018,0(7):43-44.
进展
2018年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部