期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开启心灵钥匙倾注人文关怀
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标要求教师要面向全体学生,变选拔教育为普及教育、全体教育,适应学生个性发展的需要。教育公平要求教师树立以人为本的思想,关注每个学生的个性、情感和道德,使之充满人文关怀。本文着重谈谈怎样充满人文关怀去关注弱势群体,开启学困生的心灵之锁,使之在原有基础上向前迈进。
作者
谌岫云
机构地区
重庆市巫山县南峰小学
出处
《进展》
2018年第7期24-24,共1页
关键词
人文关怀
学困生
闪光点
帮扶
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢碧珊.
音乐 连接教师与学生的心灵钥匙[J]
.考试周刊,2018,0(39):186-186.
2
蒋劲松.
一堂意外的习作课[J]
.考试周刊,2018,0(1):7-8.
进展
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部