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在职业技能教育教学中融入创新思维
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摘要
职业技能教育教学也与基础教育和高层研究人员一样,需要打破传统的教育教学观念,把培养开拓型、创造性、创新型人才的新的人才观,作为自己教育教学的基本方向。而要培养这样的人才,关键在于要在职业技能教育教学中融入创新思维。创新思维是什么,为什么要在职业技能教育教学中融入创新思维,如何融入创新思维?这是值得我们探讨的。为此,笔者谈一谈关于在职业技能教育教学创新思维融入创新思维的有关问题。
作者
王椤兰
机构地区
重庆市九龙坡区东星航空职业培训学校
出处
《进展》
2018年第7期42-43,共2页
关键词
教育教学观念
创新思维
职业技能
创新型人才
研究人员
基础教育
人才观
开拓型
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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