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当前聋校语文教学有效性现状分析

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摘要 聋校的语文在整个教育教学过程中占有主导地位,是提高聋校整体教学质量的前提和基础。聋校语文教学有效性是听障学生学会生存、适应社会的关键所在。但目前聋校语文教学有效性现状存在诸多问题,亟待解决。
作者 邓大琼
出处 《进展》 2018年第7期48-48,共1页

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