期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语阅读教学中词汇教学的策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新教育理念的不断推行,在教育教学中创新思维,在理念的层面上进行变革,能够有效地促进教学。词汇教学在高中英语阅读教学中的应用,能使学生的英语阅读水平得到有效的提高。
作者
高敏
机构地区
重庆市武隆区白马中学校
出处
《进展》
2018年第7期72-72,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
词汇教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
周敏.
如何在高中英语阅读教学中提高学生词汇积累[J]
.课程教育研究,2015,0(4):116-116.
被引量:4
二级参考文献
2
1
贾玮,张丽敏,同欣.
从心理表征的角度探析英语阅读词汇向听力词汇的转化[J]
.科技信息,2009(24).
被引量:3
2
侍之春.
高中英语词汇助记教学探讨[J]
.教育与教学研究,2010,24(1):121-123.
被引量:2
共引文献
3
1
隋雨耕.
高中英语学习中词汇积累的意义与方法[J]
.校园英语,2017,0(52):207-207.
2
黄婷.
谈高中英语阅读教学中的词汇教学[J]
.新课程,2018,0(3):140-140.
被引量:1
3
罗英琼.
多元智能理论下高中英语有效教学策略探析[J]
.内蒙古教育,2019,0(3):55-56.
1
隆爱霞.
谈新教育下的初中物理教学[J]
.新课程,2018,0(11):54-54.
2
沙丽.
点读技术支持下的英语教学[J]
.考试周刊,2018,0(56):113-113.
3
周利华.
浅谈如何帮助学生提高高中英语阅读能力[J]
.情感读本,2018,0(12):56-56.
4
王丹.
高中英语阅读翻转课堂教学模式研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(18):21-22.
5
严爱玲.
借助多元化阅读策略 构建高效高中英语阅读课堂[J]
.新课程,2018,0(12):172-173.
被引量:1
进展
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部