关于体育教学如何“留白”的对策研究

南宋著名画家马远的《寒江独钓图》:一叶扁舟漂浮在水面上,一渔翁坐在船上垂钓,四周除寥寥几笔微波外,几乎全是空白。这种仅寥寥几画、留有大批空白却任读者去思考,去想象的手法,就是中国画的留白艺术。体育作为一门讲究艺术性的学科,必须借鉴艺术化留白的方法,在教学过程中适当留下一些“空白”,为学生提供思考、想象、创新和消化、吸收的时空,激发和提升学生的主体意识,充分发挥学生的主体作用,培养学生的多种能力,从而最大化地实现课堂的价值。