期刊文献+

指向未来的芬兰教育

下载PDF
导出
摘要 芬兰,一个因为PISA(国际学生评量计划)跃入国际视野的国家,它在PISA中创造了教学质量世界第一的神话。能真正走进芬兰的教育机构,身临其境地感受教育的魅力,是我莫大的荣幸。在参观的过程中,我能感受到很多东西,如无处不在的信任感,教师的幸福感,对人性的尊重,课程与自然的完美结合,家庭和学校教育的深度沟通……这些发现和感受都让我对教育本质和教育策略产生了新的认识与思考。其中,令我最为深刻的是坦佩雷Vuores School校长讲话的开篇语:芬兰教育是指向未来的。校长举了一个例子:“我的大女儿今年两岁。2022年,她会进入小学;2034~2064年,她会参加工作。”听完这句话,我震惊了,这位教育者思考的指向性非常明确——未来。
作者 荣柏莹
出处 《动漫界(幼教365)》 2018年第28期58-59,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部