摘要
近年来研学旅行引起社会各界关注,地理研学旅行发展如火如荼。徒步与地理研学旅行存在诸多融通之处,均依托原真性、追求探索性、付诸实践性。针对普通高中学生,参照2017年版普通高中地理课程标准的新要求,结合永定河峡谷沿河城至官厅水库段徒步路线,将突出地理学科特性、考量学生学段特点、凸显主题明确任务、教学相长师生互动作为路线改造的参考因素,开展地理研学旅行活动,据此进行反思并提出建议。
出处
《地理教学》
北大核心
2018年第15期23-25,共3页
Geography Teaching
基金
河北省社会科学发展研究课题“研觉旅行视角下发挥红色文化教育功能的研究”(课题编号:201804040115)资助