渐进式案例教学方法下嵌入式设备驱动课程教学探讨

针对嵌入式技术强应用性和学习难度较大的特点,在嵌入式系统设备驱动课程中采用了一种渐进式案例教学方法。分析了嵌入式设备驱动课程的教学现状与教学平台选择,结合我院的学期设置模式,提出案例渐进式推进的教学模式和重在解决问题能力的考核方式,希望给设备驱动课程建设提供有益借鉴。