新时代背景下“国际税收学”课程教学方法改革研究

“国际税收学”课程对财经类专业的学生来说是一门专业性与理论性较强的专业课程,若仅按照传统的教学方法,很难达到预期的教学目标与效果、适应新时代的教育发展。为此,针对学生的学科背景、接受能力,教师可在“国际税收学”课程教学中引入不同的教学方法,从而提高学生的学习效果和学习热情。