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小学英语教学中思维导图式板书的运用 被引量:1

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摘要 板书是课堂上教学内容重要的呈现方式,是课堂教学信息的直观表现,但大部分的板书形式都是千篇一律,格式呆板、乏味,存在很多不足。应用思维导图进行英语板书设计,激发学生学习兴趣,增强课堂教学效果。
作者 林威华
出处 《学苑教育》 2018年第16期82-83,共2页
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