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电子书包:高效课堂的“利器”

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摘要 电子书包是信息技术与新课改共同作用下的产物之一,逐步出现在各个教育阶段。在小学数学课堂教学中,随着电子书包的出现,学生的学习态度变得更加主动,学习热情和动力也有很大程度的改善,学习方法同样在改变,这一切都有利于高效课堂的实现。
作者 曹伟
出处 《内蒙古教育(B)》 2018年第7期48-49,共2页
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