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论微课在高中信息技术教学中的应用
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摘要
相较于一般课程而言,高中信息技术课程应用微课教学的优势明显,针对性较强,且教学效果反馈更为及时。因而,在高中信息技术课教学中,应用微课形式教学,不仅有助于突破信息技术教学重难点,而且还能进一步提升课程教学质量与效率,具有较大的应用与推广价值。
作者
郝金蝉
机构地区
呼伦贝尔市海拉尔区实验高级中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第7期100-101,共2页
关键词
高中信息技术
微课
辅助教学
有效性
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
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