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小学语文阅读教学方法研究 被引量:2

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摘要 语文是小学生开展研究学习的舞台,也是学习其他学科的基础。语文学科中关于知识能力的积累以及对语文情感态度的培养都需要通过阅读教学来实现,小学阅读教学在整个小学教学过程中占据重要地位。但是因小学生年龄较小,知识结构、基础思维以及储备能力较弱,所以需要教师给予正确指导。
作者 徐芳
机构地区 鹰潭市第六小学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2018年第7期40-41,共2页
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