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美术欣赏课程人文价值的实现探究
被引量：
2
Investigation on the Realization of Humanistic Value of Art Appreciation Course
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摘要
美术作品中包含着丰富的历史文化和人文精神,可以培养学生的审美价值、爱国情操以及个人品德。文章分析初中美术欣赏课程中所蕴含的文化情境,探讨其潜藏的人文价值,并对于具体实现的方法提出一些合理的建议。
作者
施莉霞
机构地区
江苏省海门市城北初级中学
出处
《成才之路》
2018年第24期28-28,共1页
Way of Success
关键词
美术欣赏课
文化情境
初中
人文价值
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
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成才之路
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