挖掘地域资源建设园本课程探究

幼儿园教育是幼儿发展的重要阶段,幼儿的思维培养、情感培养等是幼儿教育重点。而幼儿的思维能力尚未完善,用挖掘地域资源的教学方式构建符合幼儿认知的园本课程,能为幼儿提供直观学习资源,符合幼儿的认知特点。