注重“先学”提高数学教学有效性探研

“先学后教”模式的构建中的“先学”,就是倡导学生在“教”之前自主、自觉地学习。要实现“先学”,就要目标引领,确保先学的目的性,授之以渔,确保学生“先学”有方法,教师注重“后教”,为“先学”提效。