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创设体验情境构建活力课堂刍探

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摘要 体验教育在品德学科教学中是一种很好的教学方式。本文通过心理、实践、角色和课后体验等四种形式分别进行阐述,旨在为构建有效品德课堂教学提供借鉴和帮助。
作者 陈华彬
出处 《成才之路》 2018年第23期77-77,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1黑格尔著.《哲学史讲演录》,第一卷,商务印书馆,1983年,第109页.
  • 2汪安民主编.《文化研究关键词》,江苏人民出版社,2007年,第524页.
  • 3雷蒙·威廉斯 刘建基译.《关键词:文化与社会的词汇》[M].三联书店,2005年版.第308-309页.

共引文献6

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