高考英语语法填空题对英语教学的反拨效应研究

2014年高考英语(全国卷)取消了采用多年的传统的单项选择题,而改用语篇型语法填空题,这一变化符合课改理念,测试重点由考查语言知识向考查语言运用能力转变。文章主要结合《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)以及2017年高考英语全国卷,从“语法填空题”题型的命题理念、命题特点、命题趋势等方面入手,分析这一题型对高中英语教学的反拨效应。