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加强高中生物教学培养学生学习能力摭探
被引量:
1
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摘要
高中生物教师应当注重更新教学理念,在课堂教学过程中通过创设生物教学情境,给学生提供浓厚的课堂学习氛围,鼓励学生自主预习,提高学生的自学能力,同时提倡学生采用合作探究的学习模式,以培养学生的合作能力。
作者
周从山
机构地区
江苏省昆山柏庐高级中学
出处
《成才之路》
2018年第22期40-40,共1页
Way of Success
关键词
高中生物
课堂教学
学习能力
教学策略
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.91 [文化科学—教育学]
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成才之路
2018年 第22期
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