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高中数学运算能力培养路径探索被引量：1

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摘要数学运算是学好数学的基础,教学中要求学生在理解基础上识记公式、定理,选择适当解题思路与方法,不断优化解题过程,减少运算量.通过训练不断提高数学运算能力,真正培养学生做到思路清晰、计算清楚、结果正确、书写规范.

作者林传利

机构地区连江第一中学

出处《福建基础教育研究》 2018年第7期57-58,共2页

关键词高中数学运算能力培养路径

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2018年第7期

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