“三贴近”让政治课堂更有生机

高效、智慧课堂的创建和学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养的培育,离不开学生的积极参与,离不开教师在教学中对“三贴近”原则的有效实施。“三贴近”要求教师必须为学生营造宽松愉悦的学习环境。课堂的氛围活、情感活、空间活,让学生在课堂上能主动表达、大胆质疑、自主学习、合作探究,在充满民主平等的气氛中学会交流、分享、合作。“三贴近”,让课堂导入更精彩、让教学难点不再难、让问题探究更深入、让师生关系更亲近。