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道德与法制生活化教学漫谈
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摘要
道德与法治主要承担着帮助学生构建基本的道德法律体系、健全其人格的任务。生活化教学策略能够帮助学生将所学的知识与实际生活紧密联系起来,对促进学生全面发展具有重要的意义。
作者
侯建军
机构地区
山东省青岛市平度市同和街道办白埠中学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第15期81-82,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
道德与法制
生活化
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
2018年 第15期
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