摘要
计算在小学数学中占有非常重要的位置,贯穿于小学数学教学的整个过程,小学生计算能力的好坏直接影响到学习数学的效果。作为小学数学教师应高度重视培养小学生准确、迅速、灵活的计算能力,在教学中运用灵活的教学方法提高学生的计算,下面来谈谈我的一些看法。一、合理安排学生进行计算练习学习数学,不解题不行,只讲不练或讲多练少,都会影响到计算能力的提高。在学生学习的过程中,教师要经常督促和指导学生加强计算能力的培养。不然,学生在计算时会出现不该出现的错误。在计算练习中,强化基本技能训练是提高计算能力的重要环节。例如,在计算小数、分数四则运算时,常遇到学生计算法则是正确的但结果却是错误的,究其原因,有约分、通分的错误,有互化错误,也有百以内的口算问题,这些都反映了学生的基本技能存在缺陷。为此,在练习中应有的放矢,加强基本技能的训练。通过长期坚持训练,既培养了学生坚强的意志,又提高了学生的计算能力。
