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小学低段语文教学中的知识可视化策略 被引量:1

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摘要 知识可视化已经是教育教学中不可阻挡的潮流和趋势,对于不可改变的趋势,我们要顺行,而不能逆行。只有如此,才能使新媒体时代下的可视化教学课堂得以构建,才能使小学低段语文知识更加地直观和形象。
作者 苏静
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第6期56-56,共1页
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