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小学数学教学中的小组合作学习
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摘要
小学数学新课程倡导教师要改变学生的学习方式,引导学生自主探索、合作交流,将知识与实际生活相结合,更好的掌握数学思想和学习方法。小组合作学习是学习数学知识,提高学生学习兴趣的有效方法之一,教师通过有效的设置问题,能够引导学生们探索数学奥秘,培养团队合作意识,更好的完成素质教育理念下的教学目标。本文就如何在小学数学课堂中有效开展小组合作学习进行了详细的探讨,旨在为教育工作者提供一些参考。
作者
洛松顿珠
机构地区
西藏昌都市左贡县小学分校
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第6期262-262,共1页
关键词
小学数学
小组合作学习
有效开展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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被引量:2
收藏界(名师探索)
2018年 第6期
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