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在语文教学中开展儒家孝德教育探索 被引量:1

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摘要 本文论述儒家孝德的核心内涵,包括关爱父母、敬重父母、赡养父母、顺承父母、侍奉父母、注重品行、显亲扬名、仁爱忠诚等,提出运用教材文本实施孝德教育、挖掘文本内涵、品读孝德经典、开设孝德课程、开展专题研究性学习、开展主题实践活动等措施,在语文课程中实施儒家孝德教育。
作者 吴克维
出处 《广西教育》 2018年第22期16-17,共2页
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献25

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