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运用构造思想提升高中生数学解题效率
被引量:
1
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摘要
本文简要介绍构造思想的思维特征,梳理构造法的主要类型,以例讲解构造法在高中数学中的应用,从已知条件和结论入手,通过构造新的数学形式将复杂的问题简单化,将陌生的问题熟悉化,从而巧妙地解决相关数学问题。
作者
朱海玲
机构地区
玉林北流市第九中学
出处
《广西教育》
2018年第22期159-160,共2页
关键词
高中数学
构造思想
多维发散
数量关系
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2018年 第22期
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