“学案导学”模式在中职数学教学中的应用

社会发展的不断变革,在为人才的培养带来机遇的同时也提出了新的要求。在中职学校竞争的核心已变为对适应社会发展需要的人才培养的今天,为了更有效地激发学生的学习动力,文章结合实际对“学案导学”模式进行分析,以期对中职数学教学起到一定的作用。