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集团化办学背景下研训一体化策略的探索和实践

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摘要 集团化办学作为一种创新的办学体制,扩大了优质教育资源,满足了不同的教育需求,提升了办学效益和水平,走出了一条义务教育均衡、协调、可持续发展的道路。作者作为南阳市第三中学教育集团的领军人物,做出了大量的探索,逐渐形成了集团化办学背景下研训一体化的教师专业发展机制。
作者 王赟
出处 《教育界(综合教育)》 2018年第8期132-133,共2页
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