摘要
目的:探究macintosh喉镜与可视喉镜,在气管插管术教学中的应用效果。方法:将我院麻醉科2017年1月至2018年1月进行规范化培训的32名临床型硕士研究生,分成视频组(在视频喉镜指导下行气管插管术的带教)与传统组(利用macintosh喉镜行气管插管术的带教)各16名,对比两组带教结果。结果:视频组插管成功率高于传统组,P<0.05。患者并发症发生率低于传统组,P<0.05。视频组的学习兴趣、操作自信、解剖掌握、教学满意度评分均高于传统组,P<0.05。结论:视频喉镜引导下的临床麻醉,能够提高气管插管术教学质量与效率,减少患者并发症发生率,临床应用价值更高。
