层次分析和模糊数学在高校教师绩效评价中的应用

建立科学合理的高校教师绩效评价机制,客观、准确、全面地对教师绩效评价指标体系,应用层次分析法确定权重,以评语等级比例确定模糊评价矩阵,最后以各等级分数的总和作为激励和提升教师的依据。