浅谈小学生良好行为习惯的培养

习惯的培养越早越好。小学生阶段是人形成终身习惯的最佳时期,他们犹如一张未曾写过的白纸,没有形成难以修正的坏习惯,而且具有很大的可塑性。班主任在培养学生良好行为习惯方面有着不容忽视的责任。